Matematik Vt-2017

De sista veckorna på vårterminen 2017 kommer vi att repetera några av de moment som vi jobbat med i åk 7- åk 9.

Arbetsområden

• Taluppfattning och tals användning
•  Tid och pengar
•  Sannolikhet och statistik
•  Geometri
•  Ämnesspecifika begrepp

De fyra räknesätten

Tal i decimal- och bråkform och visa hur de används i vardagliga situationer. 

Begreppet procent och visa hur det används i vardagliga situationer. Göra uträkningar med hjälp av miniräknare.

Tid och pengar

Enheter för tid, till exempel hur timmar, minuter och sekunder förhåller sig till varandra. 

Få insikt om pengars värde, handla, växla och få kunskap om hur pengar används i vardagslivet.

Sannolikhet och statistik

Känna till och kunna avläsa enklare diagram och tabeller.

 Geometri

Kunna de vanliga geometrisk objekten cirkel kvadrat och rektangel

Kunna använda geometriska begrepp , till exempel hörn sida, sträcka och vinkel.

Kunna mäta och uppskatta längd, volym och massa med vanliga måttenheter.

Känna till samband mellan förstoring och förminskning

Hur ska arbetet utföras

De matematiska kunskaperna tränas, i flertal situationer, med olika läromedel, arbetsblad och i flera ämnesområden, både teoretiskt och praktiskt. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Centrala metoder för de fyra räknesätten vid överslagsberäkning, huvudräkning samt med beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metoders användning i olika situationer.
• Begreppet procent och hur det används och uttrycks.
• Olika sätt att uppskatta och mäta tidsskillnader, till exempel med klocka.
• Pengars värde och användning och hur de kan växlas. Digitala betalningssätt
• Undersökningar i olika situationer. Tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur information kan avläsas ur tabeller och diagram.
• Geometriska begrepp, till exempel hörn, sida, sträcka och vinkel.
• Mätning och uppskattning av längd, volym och massa med vanliga måttenheter.