Svenska som andraspråk - förmågan att formulera sig och kommunicera i skrift åk 4-9

Svenska som andraspråk - förmågan att formulera sig och kommunicera i skrift åk 4-9

Mål för elev

Du ska visa att du kan

• skriva enkla texter inom olika genrer där innehållet är tydligt
• använda de vanligaste skrivreglerna
• skriva med rätt ordföljd i huvudsatser och använda rätt tempus
• stava vanligt förekommande ord

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
• Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.
• Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av dator.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Hur man använder ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse
• Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier.
• Meningsbyggnad på svenska i jämförelse med elevens modersmål samt hur orsakssamband kan formuleras genom olika typer av bisatser.

Redovisning och bedömning

Redovisning samt bedömning sker kontinuerligt under tiden i förberedelseklass. Denna bedömning är en summering av var eleven befinner sig just nu.