Här kommer den samlade bedömningen för vårterminen i år 8 i de kunskapskrav vi arbetat med under terminen.
Resultaten från den tidigare matrisen sammanslås med resultaten från det senaste arbetsområdet och en helhetsbedömning görs av var du ligger nu i slutet av terminen. Det vi arbetat med i det sista området är gerundium, hushållssysslor possessiva pronomen och familjeorden. (Innehållet vi arbetat med i kapitel 11 och 12).
Den muntliga bedömningen kommer dels att vara hur ni presenterar era sketcher nu v. 22 och hur ni deltagit muntligt kontinuerligt under terminen.
Syfte | Centralt innehåll | Förmåga | E | C | A | |
---|---|---|---|---|---|---|
Hörförståelse
|
HörförståelseFörstå och tolka innehållet i talat språk.
|
Tydligt talat språk och texter som är beskrivande.
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i talat språk i olika situationer.
|
Förstå talat språk på spanska som handlar om välkända ämnen
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Formulera dig skriftligt
|
Formulera sig och kommunicera i skrift.
|
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift
|
Formulera dig på spanska utifrån de arbetsområden vi berör.
Kunna skriva en sammanhängande text om något ämne i arbetsområdet
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|
Bearbeta framställningar
|
Formulera sig och kommunicera i skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
|
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen såsom stavning och interpunktion, samt grammatiska strukturer.
|
Omformulera sig, skriva mer avancerade meningar och rätta till egna skriftliga alster.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enstaka enkla förbättringar av egna framställningar.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
|
Uttrycka dig muntligt och skriftligt
|
Formulera sig och kommunicera i tal
|
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
|
Samtala om och interagera på spanska i välkända ämnen
|
I muntlig interaktion kan du uttrycka dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
|
I muntlig interaktion kan du uttrycka dig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.
|
I muntlig interaktion kan du uttrycka dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
Kommentera företeelser där spanska används
|
Reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
|
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används
|
Realia. Visa dina kunskaper om de spansktalande länderna och jämföra det med egna erfarenheter,
|
Du kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Du kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Du kommenterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Förstå skrift
|
Läsförståelse
Förstå och tolka innehållet i skrivet språk
|
Tydliga texter som är beskrivande.
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter i olika situationer.
|
Förstå text på spanska som handlar om välkända ämnen
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer ii enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå det mest väsentliga av innehållet ii enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|