Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
4 - 6
Östad skola, Lerum · Senast uppdaterad: 26 maj 2017
Utifrån föreläsningar, filmer och bildspel men även genom egna konstruktioner ska vi lära oss mer om brobygge och hållfasthet.
Tekniska lösningar har i alla tider varit betydelsefulla för människan och för samhällens utveckling. Drivkrafterna bakom teknikutvecklingen har ofta varit en strävan att lösa problem och uppfylla mänskliga behov. I vår tid ställs allt högre krav på tekniskt kunnande i vardags- och arbetslivet och många av dagens samhällsfrågor och politiska beslut rymmer inslag av teknik. För att förstå teknikens roll för individen, samhället och miljön behöver den teknik som omger oss göras synlig och begriplig.
Utifrån föreläsningar, filmer och bildspel men även genom egna konstruktioner ska vi lära oss mer om brobygge och hållfasthet.
Genomgång av de viktigaste begreppen för alla.
Genomgång av olika tekniker och material.
Handledning under arbetet med skisser, ritningar och modellbyggen.
Diskussioner av skisser och modeller.
Syfte (5)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.
Centralt innehåll (3)
Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter