&nbsp;
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
I detta arbetsomr&aring;de jobbar vi med &ouml;ppna fr&aring;gor f&ouml;r att tr&auml;na f&ouml;rm&aring;gan att s&ouml;ka information.&nbsp;
Vi inriktar oss p&aring; kristendomens budskap och kristendomens inriktningar.&nbsp;
Arbetsomr&aring;det avslutas med ett muntligt "prov" i grupp.&nbsp;
 
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>anv&auml;nda kunskaper om kristendomen.&nbsp;Att kunna f&ouml;rklara hur handling h&auml;nger ihop med tro &auml;r en del av detta. Exempel: Dopet&nbsp;</li>
<li>resonera kring etisk st&auml;llningstaganden.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Religionskunskap

Kristendom

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.

Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Kristendomen i Sverige. Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering.

Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

Eleven har grundläggande kunskaper om kristendomen och de andra världsreligio­nerna och visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.

Eleven kan resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang och använda etiska begrepp och modeller på ett i huvudsak fungerande sätt.

Re: Kristendom vt17

Matriser i planeringen

Uppgifter