Målet med arbetsområdet är:

Du ska:

Känna igen bondgårdens djur, ko, häst, gris, får och höns. Hur de ser ut och vad de äter.

Vilken nytta vi människor har av djuren.

Känna till vad medlemmarna i djurfamiljen kallas.

Känna till hur djuren låter och vad deras läten kallas.

Så här arbetar vi

Vi skall lära oss om bondgården genom faktatexter

Skriva faktatexter

Titta på filmer

Färglägga bondgårdens djur

Arbeta själv och tillsammans med andra.

Bedömning

Vi kommer bedöma din förmåga att:

Aktivt delta i diskussioner och samtal.

Kunna namnge samtliga djur.

Kunna namnge alla familjemedlemmarna hos någon av djuren.

• Centralt innehåll
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

  Bl  1-3
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.

  Sv  1-3
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

  Sv  1-3
• Sambandet mellan ljud och bokstav.

  Sv  1-3
• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

  Sv  1-3
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras

  Sv  1-3
• Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.

  Sv  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3

NO Sv Bl

Bondgården