<h2>Undervisningens inneh&aring;ll (h&auml;mtat fr&aring;n centrala inneh&aring;llet)</h2>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
<p><br />Du arbetar individuellt med ditt projekt men ni hj&auml;lper och st&ouml;ttar varandra d&auml;r ni kan. Du f&aring;r genomg&aring;ng av moment och tekniker individuellt eller i grupp. Du tr&auml;nar p&aring; att l&auml;sa arbetsbeskrivningar och f&ouml;lja instruktioner muntligt och skriftligt. Du planerar och utv&auml;rderar ditt arbete med bild och text i Unikum.</p>
<h3>&nbsp;</h3>
<h3>&nbsp;</h3>
<p>&nbsp;Bed&ouml;mning.</p>
<p>Jag som l&auml;rare kommer under arbetes g&aring;ng att lyssna p&aring; dig, se dig arbeta och titta p&aring; det du g&ouml;r. Vi kommer &auml;ven att diskutera kring det du har utvecklat och det du kan utveckla vidare.<br />Jag kommer att ta del av din planering och utv&auml;rdering.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Slöjd

Du väljer fritt vad du vill arbeta med. Du kan välja att lära dig någon ny teknik eller fördjupa dina kunskaper inom något område. Presentera en egen ide eller välj bland givna förslag.

Matris - Slöjd 7 - 9 lgr 11

Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.

 Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.

Arkitektur, konst och design som inspirationskällor och förebilder vid bearbetning av egna idéer.

Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.

Mode och trender, vad dessa uttryck signalerar och hur de påverkar individen.

Design, konsthantverk, hemslöjd och andra slöjdformer i det offentliga rummet.

Textilslöjd, eget valt arbete 3, åk 8

Matriser i planeringen

Uppgifter