<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>Du ska &ouml;ka din f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r individer och grupper som lever i Sverige. Du ska ocks&aring; f&ouml;rst att olika individer kan uppleva vad som r r&auml;tt och fel p&aring; olika s&auml;tt.</p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Arbetsomr&aring;det handlar om m&auml;nniskorna som bor i Sverige, deras identitet, bakgrund samt om etik &amp; moral.</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Under arbetsomr&aring;det kommer vi &nbsp; bland annat att ha korta genomg&aring;ngar, mycket diskussioner i mindre och st&ouml;rre grupper samt olika &ouml;vningar.</p>
<h2>Redovisning</h2>
<p>Ut&ouml;ver vad du visar under diskussioner kommer du att svara p&aring; n&aring;gra fr&aring;gor i slutet av arbetsomr&aring;det.</p>
<h2>Elevinflytande</h2>
<p>Arbetsomr&aring;det kommer att vara elevaktivt med mycket diskussioner och &ouml;vningar och elevernas ges vid vissa tillf&auml;llen m&ouml;jlighet att v&auml;lja vad vi ska diskutera.</p>

Samhällskunskap

Religionskunskap

Bedömningen gäller

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.

Ungdomars identiteter, livsstilar och välbefinnande och hur detta påverkas, till exempel av socioekonomisk bakgrund, kön och sexuell läggning.

Sveriges befolkning, dess storlek, sammansättning och geografiska fördelning. Konsekvenser av detta, till exempel socialt, kulturellt och ekonomiskt.

Immigration till Sverige förr och nu. Integration och segregation i samhället.

Identitet, etik & moral

Matriser i planeringen

Uppgifter