<h2>Avsnitt 1</h2>
TEMA: Loy Krathong
SYFTE: Att utveckla f&ouml;rm&aring;gan&hellip;
<ul>
<li>att formulera sig.&nbsp;</li>
<li>att anv&auml;nda modersm&aring;let som ett medel f&ouml;r sin spr&aring;kutveckling och sitt l&auml;rande.</li>
<li>att utveckla sin kulturella identitet.</li>
<li>att utveckla sina kunskaper om och reflektera &ouml;ver traditioner, kulturella f&ouml;reteelser i Grekland&nbsp;och j&auml;mf&ouml;ra med svenska.</li>
</ul>
CENTRALT INNEH&Aring;LL:
<ul>
<li>Traditioner och h&ouml;gtider som eleven m&ouml;ter i olika sammanhang.</li>
<li>Lekar och musik.</li>
<li>Rim, ramsor och g&aring;tor.</li>
<li>Beskrivande texter, ber&auml;ttande texter, poetiska texter, bildb&ouml;cker, sagor med anknytning till traditioner, f&ouml;reteelser och spr&aring;kliga uttrycks&auml;tt p&aring; grekiska.</li>
</ul>
KUNSKAPSKRAV SAMT KONKRETISERING AV M&Aring;L:
Du ska kunna&hellip;
<ul>
<li>Delta i samtal och diskussioner</li>
<li>Lyssna p&aring; andras ber&auml;ttelser/&aring;sikter.</li>
<li>Ber&auml;tta/&aring;terber&auml;tta/beskriva f&ouml;r andra en tradition och din upplevelse.</li>
<li>J&auml;mf&ouml;ra med svenska traditioner och h&ouml;gtider du k&auml;nner till eller upplever.</li>
<li>Ut&ouml;ka ditt ordf&ouml;rr&aring;d inom temat vi arbetar med.</li>
<li>Kunna skriva nyckelord samt &auml;ven enkla meningar om traditioner vi pratat om.</li>
</ul>
GENOMF&Ouml;RANDE:
S&aring; h&auml;r ska vi arbeta&hellip;
<ul>
<li>L&auml;sa korta texter eller sagor kring traditionen.</li>
<li>L&auml;ra oss sjunga traditionella s&aring;nger-eller l&auml;sa-l&auml;ra sig utantill dikter om traditionen/h&ouml;gtider vi pratar om.</li>
<li>Knyta ihop bilder och ord om traditionen.</li>
<li>Skapa illustrerade sm&aring; b&ouml;cker om traditionen.</li>
<li>Pyssla, spela lotto om traditionen.</li>
</ul>
BED&Ouml;MNING: 
Bed&ouml;mning sker genom:
<ul>
<li>Samtal och diskussioner</li>
<li>Ord-diktamen av nya ord i anknytning till traditionen vi studerat</li>
<li>Skapande av illustrerade b&ouml;cker</li>
<li>F&ouml;rm&aring;ga att &aring;terber&auml;tta/skriva med noggranna ord om traditioner</li>
</ul>
DOKUMENTATION:
<ul>
<li>L&auml;rarens eget material</li>
<li>Olika dikter, sagor och s&aring;nger</li>
<li>Skapa n&aring;got om trditionen</li>
</ul>

Modersmål

Samtal, diskussioner, berättelser om franska traditioner och 
jämförelser med svenska traditioner och högtider eleven känner till eller upplever.


Högtiden: Loy Krathong

Matriser i planeringen

Uppgifter