Mål

Mål, begrepp, förmågor och kunskaper som eleverna strävas tillägna sig i punktform.

Arbetssätt

Rada upp de olika genomförandena och uppgifterna i punktform.

Bedömning

Beskriv hur eleverna bedöms (prov/redovisningar/etc.) och hur resultaten redovisas (matris/omdömen/etc.)

(Klicka till syfte/centralt innehåll/ ev. kunskapskrav eller bedömningsmatris)

(Syfte får skivas in i innehållet som en egen rubrik. Omformulera och konkretisera i så fall denna text.)