Lpp- arabiska åk4

Syfte och innehål

Vad ska vi göra?

Vi kommer att fokusera på läsförståelse, grammatik, muntliga och skriftliga träningar.

I slutet av terminen ska du vara klar till och med kapittel 8. Du kan uppnå detta genom följande:

genomförande

vad ska du göra?

kursboken:

Du ska läsa och skriva i läseboken samt ska du jobba med tillämpade övningsbok som ni har.

Du ska vara bered att göra rättstavning (إملاء) och skriva en mening om den aktuella kapitlets innehåll innan du gå vidare till en annan avsnitt.

sagoboken:

Dessutom ska du läsa minst en enkel arabiskbok (قصة) under terminen.

Du läser en sida varje vecka.

I skolan ska du vara beredd att berätta, läsa och skriva en mening om det du läste.

Du ska ge respons på din kamrat när han/hon berättar, läser eller skriver.

bedömning

detta ska du kunna:

Läsa enkla böcker

Skriva meningsfull meningar.

Kunna några grammatiska termer och jämföra det med svenska

Du ska kunna utrycka dig bra.   

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
• Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
• Muntliga presentationer för olika mottagare.
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
• Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.
• Skolgång i områden där modersmålet talas i jämförelse med skolgång i Sverige.