Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
La casa de mis sueños VT2017
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2555582528_1455885676062_scaled.png
Skapad 2017-06-02 14:16
i Genarps skola Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Du ska få chansen att designa ditt drömhus.
Grundskola
7 – 9
Moderna språk - språkval
Du ska möblera några olika rum i huset och samt presentera ditt hus till klassen.
Innehåll
1. Undervisning:
Detta gör vi på lektionerna:
-
Ordförråd: möbler, rum, sysslor, prepositioner, adjektiv, sambandsord
-
Grammatik: verb, adjektivböjning, meningsbyggnad
-
Skrivövningar: träna på beskriva ett hus, variera meningsbyggnaden, öka ordförråd.
-
Pratövningar: du ska träna på berätta om dina rum/huset muntligt.
2. Bedömning:
Du ska visa att du kan:
- Använda ord för hus och möbler ord. Du kan träna på orden här: https://glosor.eu/ovning/en-la-casa.5832266.html
- Använd prepositioner: Al lado de: bredvid, derecha de: höger om, izquierda de: vänster om, en: i, cerca de: nära, lejos de: långt ifrån, con: med, sin: utan, debajo de: under, delante de: framför, detrás de: bakom, encima de: ovanpå, entre: mellan, sobre: på
- Skillnader mellan artiklarna (el/la, un/una) men även skillnader mellan bestämd och obestämda artiklar.
- Små ord t.ex.: está, hay, en, es, que, allí, aquí, mi (repetera på 24-26 i textboken)
Uppgifter
-
La casa de mis sueños
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,M2
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochM2
- Centralt innehåll
-
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.M2 4-9
-
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.M2 4-9
-
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.M2 4-9
-
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.M2 4-9
-
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.M2 4-9
-
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.M2 4-9
Matriser
Matris
| Grundläggande kunskaper | Nivå E | Nivå D | Nivå C | Nivå B | Nivå A | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Tala
Formulera sig och kommunicera i tal
|
Du kan uttrycka dig med enkla ord och meningar.
|
Du kan ställa några frågor och berätta något om dig själv och andra.
Du tvekar vid flera tillfällen, letar efter ord och/eller göra långa pauser.
|
|
Du kan delta med egna ord i en dialog och beskriva något inom känt ämnesområde.
Du tvekar vid enstaka tillfällen. Du har förmåga att korrigera dig själv.
|
|
Du kan delta i enkla samtal, du talar enkelt och sammanhängande. Du har ett varierat språk.
Du har bra flyt med naturliga pauser.
|
|
Uttal
|
Begripligheten störs av uttalsfel.
|
Du gör vissa uttalsfel vilket ibland försvårar begripligheten. Ibland låter du svenskt eller entonigt.
|
|
Du gör enstaka uttalsfel, men de stör inte begripligheten. Din intonation påverkas till viss del av svenskan.
|
|
Du har korrekt uttal. Din intonation närmar sig målspråkets.
|
|
Skriva
Formulera sig och kommunicera i skrift
|
Du kan skriva enstaka ord och fraser.
|
Du kan skriva kortfattat något om dig själv och andra.
|
|
Du kan kommunicera enkelt och sammanhängande.
Försök till röd tråd.
|
|
Du kan skriva något längre och mer detaljerat. Du binder samman meningar och satser med olika typer av bindeord, t.ex.
Du har en tydlig följd i texten.
|
|
Skriva
Ordförråd
|
Du har svårt att uttrycka dig. Visar osäkerhet i meningsbyggnad.
|
Du kan skriva korta meningar. Meningsbyggnaden är enkel. Du har ett grundläggande ordförråd.
|
|
Binder samman meningar och satser, men inte på ett varierat vis. Du varierar ordvalet till viss del.
|
|
Binder samman meningar och satser med olika typer av bindeord. Du använder ett varierat språk.
|
|
Skriva
Bearbeta och förbättra dina texter.
|
Grammatiska fel stör begripligheten.
|
Du använder en för årskursen mycket enkel grammatik. Det finns språkliga fel vilket ibland gör det svårt för mottagaren att förstå.
Du kan bearbetar språket utifrån tydliga instruktioner.
|
|
Du använder grammatik anpassad för årskursen. Du gör vissa fel, som dock inte stör förståelsen.
Du kan bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar för att förtydliga kommunikationen.
|
|
Du visar på god kännedom gällande grammatik anpassad för årskursen. Du gör få fel.
Du kan bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar för förtydliga och variera kommunikationen.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
