Feeling well vt 17

Varför heter det "well-being" och inte "good-being"? Vad är skillnaden på adjektiv och adverb? Hur gör man om man blir sjuk i ett engelsktalande land? Vilka fraser behöver man kunna då?
Detta kommer vi jobba med under veckorna 17-22

Syfte - förmågor från kursplanen:

Att förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter. Detta betyder att du skall kunna förstå innehållet i de texter vi går igenom och de/den som du själv väljer. Du skall också kunna tolka innehållet i de/den text du väljer.

 

Att formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Detta betyder att du skall träna dig på att skriva manus på engelska och att tala på engelska i ert lilla drama.

Dessa förmågor/kunskapskrav kommer att bedömas:

Din förmåga att läsa, förstå och tolka texter/tal - detta visar du genom att vara aktiv under lektioner, ställa frågor och svara på frågor.

 

Din skriftliga förmåga - hur väl du kan uttrycka dig i skrift, vilket ordförråd du använder (ex. om du har tagit till dig de nya orden), vilket flyt du får i texten (grammatiska/stavningsmisstag, långa korta meningar osv.) Detta visar du ex. genom att i dina texter använda de nya orden, blanda långa och korta meningar osv. Tänk på att alltid korrekturläsa det du skriver och lämnar in.

 

Din muntliga förmåga- hur väl du kan uttrycka dig i tal visar du också genom ordförråd och flyt, men också genom uttal och samspel med dina kompisar.

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

Week 17

Monday         Time to correct your fairy tales. Evaluate the project. Your body. Homework: Glossaries about health problems.

Tuesdag        Health problem quiz. Worksheet “Whats the matter?” (p 56-57 Culture Shock – UK)

                     

Week 18

Monday         1^st of May

Tuesday         Worksheet “At the doctor´s” (p 195 Get on stage). Read The Amazing human body and Kill or cure?  Homework for Tuesday: The amazing human body.

                       

Week 19

Monday         Grammar ”adjectives and adverbs”. Worksheet. Glossary checkup.

Tuesday         Glossary checkup. Read the dialogue. Start writing dialogues in pairs about visiting the doctor´s for some issues.

Week 20

Monday         Continue to write your dialogues. They are your homework until next week.

Tuesday         Read the text “Catching a cold”. Answer the questions online, after reading the text. Practice your dialogues twice, then work with games/readtheory.

 

Week 21

Monday         Perform your dialogues. Group up in 3 pairs. Meanwhile I listen to your group, the others work on their own.

Tuesday         Repeat grammar. Do the personality test. Evaluate the project.

Week 22

Monday        Repeat grammar and listening exercise

Tuesday        Games and reading exercise

Dessa delar av ditt arbete kommer att bedömas

Ditt skriftliga manus samt ert framförande kommer bedömas. Men även läs-och hörförståelser.

Utvärdering

Du utvärderar enligt frågorna nedan:

Börja med att titta igenom häftet och fundera över vad vi har gjort under projektet.(Detta behöver du inte skriva)

1. Vad har varit bra med projektet?

2. Vad kan förbättras? (tips till mig)

3. Vilken del har du upplevt som: a. Roligast   b. Lättast    c. Svårast     d. Störst utmaning

4. Vilka förmågor har du utvecklat? Beskriv varför och hur.

5. Granska ditt arbetssätt. Vad gjorde du bra som du kan ta med dig? Vad i ditt arbetssätt kan du förbättra?