Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tid - klockan vt åk 1

Skapad 2017-06-07 20:29 i Munspelets skola Lunds för- och grundskolor
Klockan, uppskatta, jämföra och mäta tid, läsa av en klocka, hel, halv och kvart i och kvart över.
Grundskola 1 Matematik
Att kunna klockan är viktigt. Det hjälper dig i vardagen med att planera din tid. Hur är en klocka uppbyggd? Vad heter de olika visarna? Du ska få lära dig att läsa av en analog klocka.

Innehåll

Mål för elev

Du ska kunna:

- mäta tid, läsa av hel och halv timme på en analog klocka

 

Innehåll

- klockan, analog tid, hel och halv timme

 

Genomförande

Du får vara med på genomgångar i halvklass under vårterminen. Du kommer att få arbeta enskilt och i par/mindre grupp.

Du kommer att få:

- tillverka din egen klocka

- träna i första hand hel och halvtimme.

- göra en räknesaga som ska innehålla två klockslag.

-träna i arbetsboken Tänk och räkna 1b

 

Redovisning

Du kommer att få visar kontinuerligt på lektionerna vid muntliga frågeställningar och skriftligt arbete i böckerna.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
    Ma  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Ma   3
  • Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.
    Ma   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: