Kurser:
MOEMOD0
Modersmålsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 22 augusti 2017
Under den här terminen arbetar vi med nya tema som delvis eleverna har önskat sig eller som jag själv anser vara intressanta och lärorika. Vi fortsätter att träna språket med olika aktiviteter för att kunna bli bättre på att läsa, skriva, tala och lyssna. Samtidigt jämför vi makedonska och svenska med sina gemensamma och olika språkliga och kulturella drag. Tillsammans fortsätter vi att arbeta med rollspel, samspel med varandra och använda digitala verktyg. Under trivsamma och lättsamma former kommer vi att utveckla språket.
Undervisningen i ämnet modersmål ska syfta till att eleverna utvecklar färdigheter i att tala, läsa, skriva och lyssna på sitt modersmål. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om sitt modersmål. Dessutom ska undervisningen ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om litteratur.
Eleverna ska ges möjlighet att i tal och skrift utveckla ett rikt språk, som ger självförtroende, trygghet i olika situationer och möjlighet att uttrycka sin personlighet och stärka sin identitet. Undervisningen ska bidra till att eleverna blir förankrade i både språkområdets kultur och den svenska kulturen.
I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sitt språk i tal och skrift genom att arbeta processinriktat i samspel med andra. Vidare ska undervisningen ge eleverna möjlighet att utveckla ett interkulturellt förhållningssätt i skolan och samhället genom att undervisningen ska utgå från ett jämförande perspektiv på språket och kulturen.
.
Syfte (4)
Förståelse av modersmålet inom olika områden.
Förmåga att muntligt uttrycka tankar, känslor och åsikter i samtal, diskussioner och redovisningar med ett rikt ord- och begreppsförråd.
Förmåga att skriva olika texttyper med ett rikt ord- och begreppsförråd och med hänsyn till mottagare och situation samt att bearbeta texterna utifrån egen reflektion och andras respons.
Förmåga att i vardagliga sammanhang, muntligt och skriftligt, tolka från modersmål till svenska och tvärtom.
Centralt innehåll (8)
Kommunikation i tal och skrift, till exempel med myndigheter, högskolor och arbetsgivare.
Informella brev som syftar till social kommunikation.
Ord- och begreppsförråd med särskild tonvikt på ord som hör till medborgarrollen och samhällslivet.
Tolkning och översättning i vardagliga sammanhang till och från modersmålet.
Översättning till modersmålet av olika blanketter som medborgare i Sverige använder.
Texter i form av berättelser och dikter inom modern litteratur på modersmålet och texter från svensk litteratur för olika typer av jämförelser.
Aktuella samhällsfrågor. Jämförande studier mellan länder där modersmålet talas och Sverige.
Kulturella företeelser och sevärdheter. Jämförande studier mellan länder där modersmålet talas och Sverige.
Innehåller inga uppgifter