Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

termins planering Åk 1 till 6 2017

Skapad 2017-06-12 15:31 i Modersmålsskolan Helsingborg
Stöd för mål och bedömning kring de förmågor som eleven ska utveckla inom ämnet Modersmål
Grundskola 1 – 6 Modersmål

Innehåll

MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT DU SKA UTVECKLA DIN FÖRMÅGA...

  • att läsa olika slags texter för upplevelser, information och kunskaper,
  • att använda modersmålet för att kommunicera i tal och skrift
  • att uttrycka sig varierat och säkert i tal och skrift för att t.ex. berätta, beskriva och förklara samt motivera sina åsikter
  • att hitta språkliga strategier för att göra sig förstådd eller förstå andra tex hitta lösningar för att komma över språkliga hinder som att inte veta vad ordet heter, ställa följdfrågor...
  • att anpassa ditt språk efter mottagare, syfte, och sammanhang/situationer
  • reflektera kring hur det är att leva i länder där man talar modersmålet och t.ex. göra jämförelser med Sverige

SÅ HÄR KOMMER VI ATT JOBBA:

Vi kommer under terminen arbeta med följande arbetsomåden, bl.a. ...

Dessa förmågor tränar vi genom att:

  • skriva egna texter av olika slag (t.ex. brev, faktatexter, berättelser…)

  • tala modersmålet så mycket som möjligt under lektionerna i större eller mindre grupper

  • läsa olika texter (t.ex. skönlitterära, faktatexter, texter från läroboken, andra elevers texter…)

  • utöka sitt ordförråd genom att träna in glosor, läsa och skriva texter

  • träna på hur språket är uppbyggt (t.ex. ordföljd, grammatiska regler...) och göra jämförelser med det svenska språket

  • Undersöka olika länder där modersmålet talas och reflektera över traditioner, kultur och olika samhällsfrågor. Vi gör jämförelser med Sverige.

Vi kommer bedöma HUR (på vilket sätt du)...

 

  • förstår innehållet i en text
  • uttrycker dig i tal och skrift så andra förstår
  • förstår vad andra säger och tex delta i samtal
  • bearbeta och utveckla dina texter, samt anpassa efter mottagare och syfte, samt situationer
  • reflektera kring likheter och skillnader mellan olika kulturer

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Ml
  • använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
    Ml
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Ml
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
    Ml
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
    Ml
  • reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.
    Ml
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: