Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Teknik

·

Årskurs:

4 - 6

Teknik - Polhem

Toråsskolan 4-9 Skall avslutas, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 14 juni 2017

Detta är ett arbete om mekanik med på Polhems arbete. Vi har också arbetat med hur tekniken har utvecklats i historien, samt hur olika tekniska lösningar fungerar i vår närmiljö.

Syfte

Mål

- Du ska dokumentera och visa en teknisk tanke eller idé med hjälp av en skiss och en ritning.
- Du ska kunna se hur en typ av rörelse kan driva en annan typ av rörelse.
- Du ska göra en fysisk mekanisk konstruktion med hjälp av vanliga mekaniska rörelser.
- Du ska kunna bidra med handlingsalternativ som leder framåt under arbetsprocessen.
-

Arbetssätt

-- Eleverna arbetar enskilt och i grupp  med sina fysiska modeller .

 


Läroplanskopplingar

Vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.

Hur olika komponenter samverkar i enkla tekniska system, till exempel i ficklampor.

Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.

Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.

Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar.

Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.

Matriser i planeringen
Kunskapskrav Teknik år 5 vt-17
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback