<h2>Syfte och centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Du ska kunna</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>* namnge olika kroppsdelar, deras namn och funktion</p>
<ul>
<li>
<p>k&auml;nna till v&aring;ra fem sinnen</p>
</li>
<li>
<p>f&ouml;rst&aring; betydelsenav att &auml;ta varierad kost och s&ouml;mn</p>
</li>
<li>
<p>k&auml;nna till att det finns ett samband mellan motion och fysisk och psykisk h&auml;lsa</p>
</li>
<li>
<p>k&auml;nna till hur en enkel faktatext &auml;r uppbyggda</p>
</li>
<li>
<p>s&ouml;ka information p&aring; olika st&auml;llen</p>
</li>
<li>
<p>begreppen stor-st&ouml;rre-st&ouml;rst liten- mindre- minst l&aring;ng- l&auml;ngre- l&auml;ngst kort-kortare-kortast tung-tyngre-tyngst</p>
</li>
</ul>
<h2>Undervisning</h2>
<ul>
<li>
<p>koppla ihop bilder p&aring; kroppsdelar med r&auml;tt namn</p>
</li>
<li>
<p>testa dina sinnen, smaka, lukta, k&auml;nna, se, h&ouml;ra</p>
</li>
<li>
<p>l&auml;sa enkla faktatexter</p>
</li>
<li>
<p>lyssna till h&ouml;gl&auml;sning</p>
</li>
<li>
<p>titta p&aring; filmer och delta i diskussioner om kroppen och mat</p>
</li>
<li>
<p>s&ouml;ka information med hj&auml;lp av dator eller b&ouml;cker</p>
</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att: * skriva en enkel faktatext * delta aktivt i diskussioner under lektionerna * ben&auml;mna v&aring;ra fem sinnen * placera kroppsdelar p&aring; r&auml;tt st&auml;lle p&aring; kroppen</p>
<p>&nbsp;</p>
<div class="page" title="Page 2">
<div class="section">
<div class="layoutArea">
<div class="column">
<p>&nbsp;</p>
</div>
</div>
</div>
</div>

Bild

Matematik

NO (år 1-3)

Svenska

Idrott och hälsa

Ett temaarbete om kroppen som sträcker sig över c:a 6-7 veckor.

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. 

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om. 

Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

 Människans kroppsdelar, deras namn och funktion. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

Kroppen

Matriser i planeringen

Uppgifter