Lekar, spel och idrotter år 1-3

Många aktiviteter kan tränas in på ett lekfullt sätt med hjälp av olika redskap. Med hjälp av stor variation i undervisningen kommer du att ges möjlighet att utveckla många olika färdigheter.

Mål:

Undervisningen i idrott och hälsa ska ge dig möjlighet att utveckla din förmåga att röra dig allsidigt i olika fysiska sammanhang, samt träna din grovmotorik som gå/springa, hoppa/landa, åla/krypa, kasta/fånga och klättra/hänga. Du ska även ges möjlighet att utveckla din samarbetsförmåga, respekt för andra genom att följa regler och ta hänsyn. 

Bedömning:

Eleven bedöms på sin förmåga att variera och anpassa sin teknik och sina rörelser till aktiviteten och sammanhanget samt förmågan att följa regler och samarbeta i grupp och lag.

Undervisning:

Du ska ges tillfälle att träna på:

• Prova på olika lekar och spel.
• Samarbeta med dina kamrater i lekar och spel.
• Lära dig regler i olika lekar och idrotter.
• Teknik och grovmotoriska rörelsemönster som ingår i leken/spelet.

Tillämpning

Du kommer vid olika individuella- och gruppaktiviteter få visa upp din förmåga att anpassa dina rörelser till aktiviteten samt visa att du kan följa regler, samarbeta och visa respekt.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.