Årskurs:
F - 1
Gammal - Lillevångskolan F-5, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 15 juni 2017
Mål/ syfte:
Eleverna ska förstå talradens uppbyggnad med tiotalsövergångar.
Konkreta mål:
Ramsräkna 0-100
Talet före/ efter givet tal
Vilka tal är inom detta område?
Räkna framlänges/ baklänges
Räkna 5 steg i taget
Räkna tio steg i taget
Arbetssätt: Gemensam genomgång,- Eget arbete inom området,- Laborativt material ex. klossar och tärningar,- Digitala program, appar, spel
mattepapper, diskussion och exempel på tavlan,
Bedömning: Formativt, SKolverkets kartläggning och kommunens kartläggning: Lära och förstå tal.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter