Konkretisering av m&aring;l:
Efter avslutat omr&aring;de ska du kunna
<ul>
<li></li>
<li></li>
</ul>
Arbetss&auml;tt:
<ul>
<li>Genomg&aring;ngar</li>
<li>Praktiska &ouml;vningar i helklass samt grupp</li>
<li>Diskussioner i &nbsp;helklass samt grupp </li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
Du kommer att f&aring; m&ouml;jlighet att visa dina muntliga kunskaper och naturvetenskapliga f&ouml;rm&aring;gor under diskussioner i helklass samt i grupp och vid praktiska &ouml;vningar. &nbsp;Du kommer &auml;ven att f&aring; m&ouml;jlighet att visa dina kunskaper skriftligt vid &ouml;vningar i grupp samt enskilt. Slutligen kommer du f&aring; m&ouml;jlighet att visa dina kunskaper vid en slutuppgift.
Bed&ouml;mning sker l&ouml;pande i den dagliga verksamheten, d&auml;r m&aring;len f&ouml;r vad som bed&ouml;ms under lektionstillf&auml;llet presenteras och skrivs ned vid genomg&aring;ngen.
&nbsp;
Ord och begrepp:
&nbsp;

Teknik

Matematik

Vad är en Blue bot? Hur kan du programmera en Blue bot? Går det att använda programmering på andra sätt? 

Detta och mycket annat kommer du att få lära dig i detta arbetsområde i matematik och teknik.

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. 

 Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

Programmering

Matriser i planeringen

Uppgifter