¡Viva la vida ya!

Beskrivning och bedömning av arbetsområdet:

Du kommer både individuellt och i grupp bl.a. träna på:

Hörförståelse

Hälsningsfraser. (kap 2.) 

Läsförståelse

Kunna förstå en klassrumssituation i dialogform du får frågor till. (kapitel 3)

Skriva

Berätta om sig själv med hjälp av en checklista. 

Tala

Klassrumsskådespel i grupp. Vi skriver manus till en påhittad sketch som vi spelar upp. (kap 3.)

Bedömning sker kontinuerligt på lektionerna, genom individuella och gruppuppgifter, samt genom läxor och prov.

Vad kommer att bedömas?

Hur väl du förstår talat språk ( helhet, detaljer, hur du agerar)

Hur väl du förstår innehållet i texter. 

Hur väl du uttrycker dig skriftligt ( språklig korrekthet, syfte, utvecklat och varierat språk och ordförråd)

Hur väl du uttrycker dig muntligt ( uttal, sammanhang, utvecklat och varierat språk)
 

Uppgifter

Arbetstid och deadlines för arbetsområdet

Vi kommer att arbeta med detta område under höstterminen och kommer att avsluta det med provträning och ett prov v. 41. Vecka 42-43 arbetar vi med resetema.