Kollaskolan grundsär 1-5, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 3 oktober 2018
Vi arbetar med tema kroppen för att ge eleverna kunskap om sin egen kropp och dess olika delar. Vi kommer också att lära känna våra sinnen . Hur fungerar de? Vad använder vi dom till?
Vi arbetar med tema kroppen för att eleven ska få lära sig om sina kroppsdelar.
Det är bra för eleven att lära sig vilka ord, bilder och tecken som kan användas när eleven pratar om sin kropp och vill berätta om den för någon annan. Till exempel om eleven har ont någonstans.
Vi arbetar ämnesövergripande med våra 5 ämnesområden, Estetisk verksamhet, Kommunikation, Motorik, Vardagsaktivitet och Verklighetsuppfattning.
Eleven ska få lära sig om sina olika kroppsdelar utifrån sin förmåga.
När eleverna lär sig om kroppen och kroppsdelarna ska de:
Dokumentation görs med, foton som läggs i elevens lärlogg, sparat arbetsmaterial och lärarens anteckningar. Vi kommer fortlöpande att bedöma elevens utveckling med stöd av observationer och i samtal kollegor emellan.
Syfte (3)
använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,
använda kunskaper om människa och natur,
Centralt innehåll (4)
Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra
Grundläggande motoriska rörelser. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
Människokroppen och kroppsdelars namn och funktioner.
Innehåller inga uppgifter