Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
8
Varlaskolan södra, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 14 augusti 2018
Du ska tillverka en underdel av trikå eller vävt tyg. Du ska använda ett mönster och följa en arbetsbeskrivning.
Din uppgift är att tillverka en underdel i vävt eller stickat tyg. Det kan vara t ex kjol, byxor, shorts? Du ska välja ett mönster och följa en arbetsbeskrivning.
Du ska planera upp ditt arbete och då bedöms din förmåga att utveckla egna idéer med erbjudet inspirationsmaterial samt eget material.Vi kommer även att bedöma hur du har formgivit och framställt ditt arbete, din förmåga att ta ansvar för ditt arbete och din arbetsplats samt att du är mån om slutresultatet. Du ska som vanligt skriva en utförlig dokumentation om ditt arbete.
I textilslöjden ska du designa din egen överdel, t ex t-shirt eller linne. Det är viktigt att du sätter din personliga prägel på plagget.Vi kommer att jobba med töjbara tyger (trikå) eller vävda tyger
Syfte (4)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.
Centralt innehåll (9)
Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Utvecklade former av hantverkstekniker, till exempel gjutning, vävning och svarvning. Begrepp som används i samband med dessa.
Arbetsmiljö och ergonomi, till exempel ljudnivå och arbetsställningar.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.
Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.
Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.
Mode och trender, vad dessa uttryck signalerar och hur de påverkar individen.
Olika material och hur de produceras utifrån ett hållbarhetsperspektiv.
Innehåller inga matriser