Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
MCL PP mall - anvisningar
Innehåll
Ur skolans värdegrund och uppdrag samt övergripande mål i Lgr11
Ta bort bara det som du INTE ska arbeta med
Tidsplan: höstxx - vårxx
Fyll i med perioden planeringen gäller
Förmågor, innehåll, arbetssätt och bedömning:
|
Förmåga
|
Central innehåll
|
Hur vi ska arbeta
|
Läraren ska bedöma
|
|
- Välja det som du ska jobba med. - Ta bort resten.
|
- Välja det som du ska jobba med. - Ta bort resten.
|
- Detaljera arbetssättet du ska använda dig av i din undervisningen. - Det som står i mallen är bara exempel.
|
- Specificera hur du ska bedöma förmågan. - Du behöver inte nödvändigtvis bedöma allt som du jobbar med. - Det kan alltid göras en beskrivning på dessa uppgifter som ska användas som betygsunderlag. I den kan man detaljera vad är det som exakt ska bedömas. Dokumenten kan läggas som uppgift till planeringen. - Det som står i mallen är bara exempel.
|
Matris
Använd den matris med kunskapskraven som tillhör respektive stadiet
(dvs åk 1- 6 kunskapskraven som ska uppnås i slutet av åk 6, åk 7-9 kunskapskraven som ska uppnås i slutet av åk 9)
