Engelska ettan ht

Vad heter citron, plommon, ödla, guldfisk, hoppa och läsa på engelska?
Hur presenterar jag mig på engelska?

Genomförande:

• Vi övar på att lyssna på och säga engelska ord, fraser och meningar som har anknytning till din vardag.
• Prata engelska med klasskompisar, dialoger, gruppövningar
• Spela spel
• Lyssna på engelskt tal med hjälp av hörförståelseövningar, film, musik och din lärare.
• Sjunga sånger och säga enkla ramsor.
• Läsa och förstå enkla ord.
• Skriva enkla ord.

Bedömning

Du bedöms flera gånger under terminen. Du får alltid veta om vi övar eller om du bedöms.

Du visar dina förmågor muntligt och skriftligt. Detta kan ske i helklass, i grupper eller enskilt för mig.

Du gör regelbundet utvärderingar. Vi dokumenterar i klassrummet, på Unikum, i din målbok eller digitalt.

För att visa att du når målen ska du:

• Lyssna på instruktioner på engelska och utföra uppgifterna.
• Nämna några ord och fraser på engelska inom områdena family, colours, numbers,
• Presentera dig själv på engelska. Exempel: My name is... I am seven years old.

Begrepp:

Hello, mum, dad, family,

blue, red, pink, brown, black, yellow, green, white

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten

-What is your name?

-My name is...

-Who is this?

-It is...

-What colour is it?

-It is red.

-My favourite ...

-What number is it?

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Intressen, personer och platser.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Enkla instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av enkla samtal och dialoger.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Enkla presentationer.
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.

Kriterier

• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.