Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Björndammens skola F-6, Partille · Senast uppdaterad: 28 augusti 2017
Vi använder oss av 10 siffror som tillsammans bygger upp oändligt många tal. Vi ska därför under cirka 5 veckor att arbeta med stora tal och bland annat utveckla vår förståelse för vilka värden olika siffrors positioner har. Vilket värde har till exempel trean i 3000000?
Vi kommer att arbeta med området under cirka 5 veckor.
läsa och skriva stora tal så som tusen, tiotusen, hundratusen, en miljon, en miljard.
ordna stora tal i storleksordning.
Du kommer att kunna visa din kunskap både under lektionstid men också genom en avslutande diagnos på området. Du kommer att ges feedback både muntligt och skriftligt.
Höstterminen 2017
Vårterminen 2018
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (4)
Rationella tal och deras egenskaper.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter