<h2>M&aring;l &ndash; Syfte, centralt inneh&aring;ll och konkretiserade m&aring;l</h2>
<p>M&aring;l</p>
<p>F&aring; prova p&aring; att g&ouml;ra skulpturer i olika material. &Ouml;va sig p&aring; att f&ouml;lja instruktioner och att unders&ouml;ka sj&auml;lv ett material och vad man kan g&ouml;ra.</p>
<h2>Bed&ouml;mning &ndash; Vad som skall bed&ouml;mas och hur det g&aring;r till. Kopplade kunskapskrav</h2>
<p>Bed&ouml;mmer:</p>
<p>- Formge och framst&auml;lla</p>
<p>- teknik</p>
<p>- ideer</p>
<h2>Undervisning &ndash; Genomf&ouml;rande och tidsplan</h2>
<p>Temat p&aring;g&aring;r under 6 lektionstillf&auml;llen</p>
<p>Varvar styrd uppgift med mer ett eget utforskande</p>

Bild

Skulptur i olika material
Gips, lera, ståltråd, täljsten.

Bild - Skulptur 4-6

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter