<h2>Syfte</h2>
<p>Du ska l&auml;ra dig vad som p&aring;verkar milj&ouml;n och hur v&aring;ra val kan leda till att vi hj&auml;lper till att bevara och f&ouml;rb&auml;ttra v&aring;r v&auml;rld, den plats vi lever p&aring;.</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig om</p>
<p>- m&auml;nniskans beroende av naturen</p>
<p>-vad som p&aring;verkar naturen (t.ex milj&ouml;-f&ouml;roreningar)</p>
<p>- att anv&auml;nda och f&ouml;rst&aring; ord och symboler</p>
<p>- hur man sopsorterar,&aring;teranv&auml;nder och hush&aring;ller/sparar</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;Undervisning och arbetsformer</p>
<p>Du kommer att utveckla dina kunskaper genom:</p>
<ul>
<li>lyssna p&aring; genomg&aring;ngar</li>
<li>se filmer som passar &auml;mnet</li>
<li>g&ouml;ra tankekartor</li>
<li>l&auml;sa och lyssna p&aring; faktatexter och reflektera/fundera &ouml;ver texten</li>
<li>grupp&ouml;vning som exempelvis att sopsortera och g&ouml;ra tipsfr&aring;gor i &auml;mnet</li>
<li>studiebes&ouml;k p&aring; sopstation och &Aring;tervinningscentral</li>
<li>uppgift om milj&ouml;m&auml;rkning/milj&ouml;symbol</li>
<li>reflektera &ouml;ver/fundera &ouml;ver dina milj&ouml;-val</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga</p>
<p>*att delta i samtal om milj&ouml;-fr&aring;gor&nbsp;</p>
<p>* att ge f&ouml;rslag p&aring; olika val som kan bidra till h&aring;llbar utveckling</p>
<p>* att ta till dig information fr&aring;n genomg&aring;ngar, texter, studiebes&ouml;k och filmer</p>
<p>* att k&auml;nna igen och anv&auml;nda ord och begrepp och symboler som t.ex k&auml;llsortering och milj&ouml;m&auml;rkningar.&nbsp;</p>

Naturorienterande ämnen

Om hur vi ska hushålla med det vi har på vår jord-så det räcker till alla och länge.

Hållbar utveckling: dina val spelar roll!

 jämföra och reflektera över sambanden mellan livsstil, miljö och hälsa, 

 söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden, 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

 Människan beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. 

 Vanliga kemikalier i hemmet och i samhället, till exempel rengöringsmedel, kosmetika och färger. Hur de används och hanteras på ett säkert sätt samt hur de påverkar hälsa och miljö. 

 Fältstudier, experiment och sorteringar samt hur de genomförs och används för att undersöka närmiljön. 

 Dokumentation och redovisning av undersökningar och sorteringar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterande ämnena för att, till exempel, samtala om människa, djur och natur och för att utvärdera arbetsprocesser. 

Hållbar utveckling: dina val spelar roll!

Matriser i planeringen

Uppgifter