1700-talets revolutioner

Bakgrund, förlopp och konsekvenser gällande amerikanska, franska och industriella revolutionen.

Analys utifrån modellen

bakgrund - förlopp - konsekvens     slutsats, dvs vilken är den genomgripande förändringen?

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp och långa historiska linjer,

Centralt innehåll

• Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika orsaker till industrialiseringen och konsekvenser av denna för människor och miljö.
• Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Till detta hör att eleven visar kunskaper om särskilt centrala historiska skeenden, däribland Förintelsen. Eleven för enkla resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors levnadsvillkor och handlingar i förfluten tid. Eleven för enkla resonemang om kontinuitet och förändring utifrån några långa historiska linjer.

Uppgifter

1700-talets revolutioner

HISTORIA: 1700-TALETS REVOLUTIONER

- amerikanska revolutionen

- franska revolutionen

- industriella revolutionen

ANALYSMODELL

före?? REVOLUTION efter?? Slutsats! (=vilken är den genomgripande förändringen?)

före: Beskriv kort hur samhället såg ut före

revolutionen! Vad i samhället orsakar revolutionen?

revolutionen: Beskriv kort revolutionsförloppet! Vad händer? Varför?

efter: Beskriv kort hur samhället kom att se ut efter revolutionen! På vilka sätt är det annorlunda mot hur samhället såg ut innan?

slutsats: Jämför mycket kort och kärnfullt samhället före med samhället efter så det blir tydligt vilket som är den stora förändringen.

amerikanska revolutionen

före?? (s 195-198)

de första bosättarna

förhållandet med indianerna

tepartyt i Boston

Revolution (s 200 - 201)

självständighetsförklaringen

Frihetskriget (vilka? varför? vem vann?)

efter?? (s 202 - 203)

författningen, inkl maktdelningen

republik

George Washington

stjärnbanéret

slutsats

Vilken är den stora förändringen?

franska revolutionen

före?? (s 208-209)

orsaker till revolutionen

Stormningen av Bastiljen

Revolution (s 210- 215)

utvecklingen under fem år (följ rubrikerna!)

efter?? (s 216 - 219)

Napoleon

revolutionskrigen

”nyheter”

slutsats

Vilken är den stora förändringen?

industriella revolutionen

före?? (s237, 223-225)

nödvändiga förutsättningar

jordbrukets effektivisering

hemindustri - förlagsindustri

Revolution (s 226-229, 232-233)

uppfinningar, innovationer och framsteg (inom textilindustrin och gruvnäringen samt transporter)

efter?? (s 234 - 237)

Konsekvenser/följder av industrialiseringen:

arbetarklssens framväxt (hur kunde en arbetsdag i fabriken eller gruvan se ut? Hur var städerna? Hur bodde man? Fackföreningarna bildas.)

slutsats

Vilken var den stora förändringen?