Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

8

Planering 1 åk 9 – Taluppfattning

Genarps skola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 9 augusti 2017

Potenser, tiopotenser, grundpotensform, vanlig form, negativa tal, kvadrattal och kvadratrötter.

Syfte och Mål

Du ska kunna:

  1. Förstå hur vårt talsystem är uppbyggt och kunna göra beräkningar med både positiva och negativa tal
  2. Skriva och göra beräkningar med tal i potensform
  3. Använda prefix för stora och små tal
  4. Använda samband mellan kvadraten på ett tal och kvadratroten ur ett tal samt göra beräkningar med kvadrattal och kvadratrötter.

Bedömning:                            

Du kommer att bedömas på samtliga förmågor (problemlösning, begrepp, metoder, resonemang och kommunikation).

Du visar dina förmågor under paruppgifter, problemlösningslektioner och två st prov. Ett av proven handlar grundläggande taluppfattning och räknemetoder. Det andra provet handlar om negativa tal, potenser och kvadratrot samt kvadrattal.

Du övar till det andra provet genom att räkna göra ett övningsprov eller räkna ett repetitionshäfte.

Veckoplanering

I veckoplaneringen nedanför ser du vad du ska göra varje lektion samt vilka filmer som du ska ha tittat på inför varje lektion. Länkar till filmerna hittar du i google classroom Matematik åk 9.

Bryggan: För den som arbetar att nå ett godkänt betyg och ha goda grunder inför gymnasiet.

Formula: För den som arbetar mot en fördjupad matematik på en hög nivå.

Prio: Extra material som ska vara utmanande komplement till Formula.

 

Vecka

Måndag

Tisdag

Torsdag

34

Tiosystemet, tallinjen och decimaltal

Bryggan: sid 8-13

Formula: stencil 1

Avrundning

Bryggan: sid 14-15

Formula: stencil 2

youtube

 

De fyra räknesätten - uppställningar

Bryggan: sid 16-17

Formula: stencil 3

youtube

35

Multiplicera och dividera med 10, 100 eller 1000

Bryggan: sid 20-21

Formula: stencil 4

youtube

Temadag (schemabrytande heldag)

Multiplicera och dividera med 10, 100 eller 1000

Bryggan: sid 20-21

Formula: stencil 4

youtube

36

Prioriteringsregler

Bryggan: sid 18-19

Formula: stencil 5

Youtube

Förhör grundläggande taluppfattning

 

Negativa tal

Bryggan: sid 24-27

Formula: sid 10-11, 18

(1025-1029, 1030-1033, 1035,1062,1064,1065)

Prio: Fördjupningshäfte 1

Youtube

37

Potensuttryck

Bryggan: sid 28-29

Formula: sid 21-22

youtube

 

Stora och små tal i potensform

Bryggan: Stenciler

Formula: sid 23-24

(1093-1103)

youtube

 

 

 

Potenslagar

Bryggan: Potenser stencil

Formula: sid 25-26

(1109, 1110a, 1111a, 1112, 1113, 1115, 1116, 1117, 1118)

youtube

 

 

 

38

Prefix

Bryggan: sid 30-32

Formula: Stenciler och alternativt problemlösningsuppgift

youtube

 

 

Kvadrattal och kvadratrötter

Bryggan: sid 33

Formula: sid 28-30

youtube

 

Räkneregler kvadratrötter, repetition (bryggan)

Bryggan: Repetitionshäfte

Formula: sid 30-31, 41 (1145, 1146, 1147, 1149, 1150, 1151, 1152, 1212,1213)

Prio: Fördjupningshäfte 2

 

39

Prov

Problemlösning

Göra om provet i par.

  

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.

Talsystemets utveckling från naturliga tal till reella tal. Metoder för beräkningar som använts i olika historiska och kulturella sammanhang.

Tal i potensform. Grundpotensform för att uttrycka små och stora tal samt användning av prefix.

Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.

Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.

Matriser i planeringen
Matematikmatris åk 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback