Matematik ht åk1

Vi kommer att arbeta med matematik på flera olika sätt: muntligt, skriftligt, laborativt, och med olika digitala mattespel. Vi kommer att arbeta inom talområdet 0-10.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

• Du kommer att få utveckla förmågan att:
  förstå och använda talen inom talområdet 0-10
• förstå och kunna använda räknesätten addition och subtraktion
• förstå matematiska begrepp som fler, färre, lika många
• förstå likhetstecknets betydelse
• känna till kvadrat, rektangel, cirkel och triangel.

Bedömning - vad och hur

• Att du förstår :
  addition, subtraktion och likhetstecknets betydelse.
• Att du inom talområdet 0-10 kan talens grannar, antal-siffra och dela upp talen.
• Att du förstår begreppen fler, färre och lika många.
• Att du kan känna igen de geometriska formerna.

Bedömningen sker utifrån "Skolverkets bedömningsstöd i taluppfattning."

Undervisning och arbetsformer

Vi använder oss av olika digitala mattespel och praktisk matematik. Vi arbetar i grupp, i par och enskilt. Vi pratar matematik och vi undersöker och kommer fram till att det finns olika sätt att lösa en uppgift. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
• Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
• Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.

Kriterier

• Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär.
• Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal.
• Dessutom kan eleven använda grundläggande geometriska begrepp och vanliga lägesord för att beskriva geometriska objekts egenskaper, läge och inbördes relationer.