Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
5 - 6
Hjortsbergsskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 30 augusti 2017
Du ska arbeta med att läsa och presentera en skönlitterär bok. När du har läst ut den (senast vecka 37) ska du med hjälp av olika stödmallar och uppgifter kring boken förbereda och genomföra en muntlig presentation inför din klass.
Du ska arbeta med följande:
* Läsa en skönlitterär bok som vi i samråd väljer ut.
* Förbereda en muntlig presentation om boken och dess författare.
* Försök att förstärka presentationen med t.ex. bilder, en plansch eller ett keynote-arbete
* Genomför en muntlig presentation och ha i beaktande de viktiga "reglerna" Man ska tänka på när man presenterar något högt inför andra.
Vi tränar på dessa förmågor:
Begreppslig förmåga
Analysförmåga
Kommunikativ förmåga
Procedurförmåga
Syfte (1)
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (2)
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter