<h2>Varf&ouml;r ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
<p>Vi ska l&auml;ra oss om detta f&ouml;r att kunskaper om religioner &auml;r viktiga f&ouml;r att skapa f&ouml;rst&aring;else mellan m&auml;nniskor.</p>
<h2>Vad ska vi l&auml;ra?</h2>
<ul>
<li>de Abrahamitiska religionerna: kristendom,&nbsp;islam, judendom</li>
<li>heliga platser eller rum</li>
<li>ritualer och levnadsregler</li>
<li>tankeg&aring;ngar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser</li>
</ul>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra?</h2>
<ul>
<li>s&ouml;ka information</li>
<li>l&auml;sa faktatexter</li>
<li>se film</li>
<li>diskutera</li>
</ul>
<h2>Vilka f&ouml;rm&aring;gor f&aring;r du m&ouml;jlighet att utveckla?</h2>
<ul>
<li>resonera om likheter och skillnader mellan olika religioner</li>
<li>visa p&aring; samband mellan&nbsp;religi&ouml;sa uttryck och centrala tankeg&aring;ngar</li>
<li>s&ouml;ka information och v&auml;rdera k&auml;llor</li>
</ul>

Religionskunskap

Religion

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

Eleven har <em>grundläggande</em> kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra enkla resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner. 

Eleven visar även på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna. 

Religion

Matriser i planeringen

Uppgifter