<h2>Syfte</h2>
Undervisningen ska stimulera elevernas intresse f&ouml;r att l&auml;sa och skriva. Undervisningen ska &auml;ven syfta till att eleverna utvecklar f&ouml;rm&aring;ga att skapa och bearbeta texter, enskilt och tillsammans med andra. Eleverna ska &auml;ven stimuleras till att uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer.
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Du kommer bli bed&ouml;mnd p&aring; din f&ouml;rm&aring;ga att:
- Skriva en ber&auml;ttande text med en tydlig r&ouml;d tr&aring;d
- g&ouml;ra personbeskrivningar samt beskriva omgivning/milj&ouml; och k&auml;nslor p&aring; ett s&auml;tt som f&aring;ngar l&auml;sarens intresse
- Bearbeta en text efter respons fr&aring;n andra
- Disponera och redigera en text med hj&auml;lp av iPad
- anv&auml;nda bilder f&ouml;r att f&ouml;rst&auml;rka budskapet i din text
- Anv&auml;nda dig av de stavningsregler vi g&aring;tt igenom, samt att anv&auml;nda punkt, kommatecken, utropstecken och fr&aring;getecken mm p&aring; ett korrekt s&auml;tt.
<h2>Undervisning och arbetss&auml;tt</h2>
Du kommer arbeta enskilt med att skriva dina texter utifr&aring;n givna instruktioner. Du kommer f&aring; l&auml;sa andras texter och ge respons p&aring; dem. Andra kommer l&auml;sa din text och ge&nbsp;respons p&aring; den.&nbsp;Sedan ska du f&aring; bearbeta din text utifr&aring;n den responsen.
I varje kapitel kommer vi att fokusera extra p&aring; en eller flera skrivregler eller p&aring; ett/flera av bed&ouml;mningsomr&aring;dena.&nbsp;
Du kommer &auml;ven att f&aring; skapa bilder till dina texter.
&nbsp;

Svenska

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Eleven kan skriva olika slags texter med tydligt innehåll, väl fungerande struktur samt och god språklig variation.

I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med god säkerhet.

De berättande texter eleven skriver innehåller välutvecklade gestaltande beskrivningar och välutvecklad handling.

Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett ändamålsenligt och effektivt sätt kan eleven förtydliga, förstärka och levandegöra sina texters budskap.

Dessutom kan eleven ge välutvecklade omdömen om texters innehåll och språk och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett väl fungerande sätt.

Skeppsbrottet

Matriser i planeringen

Uppgifter