Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
1 - 2
Långåsskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 2 oktober 2019
Vi kommer att arbeta med trafik som tema. Fokus kommer vara på trafiksäkerhet och regler inom området trafik som berör eleverna.
Du ska få möjlighet att utveckla följande kunskaper och förmågor:
Du ska kunna:
- Identifiera riskfyllda platser i närområdet och komma med förslag om hur de skulle kunna bli säkrare
Du visar din kunskap genom att:
Temat kommer beröra:
Vi började med att göra en mindmap över elevernas förkunskap, vad de vill veta och hur vi kan ta reda på det. Tillsammans kom vi fram till att vi skulle skriva texter, berätta om trafik, visa saker, se på foton, måla och göra statyer med kroppen/charader kopplade till temat trafik. Vi kommer också bland annat att se på programmet Gatsmart, måla våra skolvägar, göra diagram, göra egna trafikböcker och gå på en trafikpromenad.
Syfte (1)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
Centralt innehåll (2)
Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.
Kriterier (1)
Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter