Tema: Jag och min skola

I detta här tema kommer du att utveckla din förmåga att samtala, tala, lyssna, läsa och skriva. Du kommer att få möjlighet att presentera dig och berätta lite om dig själv. Vi ska prata om skola och skolans och klassrums regler. Vi kommer också läsa om olika texter.

I. Förväntat resultat

 Följande förmågor ska du utveckla

• att skriva
• att läsa
• att samtala
• att reflektera över svenska och turkiska skolgång.

genom att vi arbetar med förklarande och instruerande text.

II. Aktiviteter för bedömning (efter ”Nya språket lyfter”)

Vi kommer att 

• samtala om skolans och klassrums regler
• läsa tillsammans och själv olika texter 
• presentera dig och berätta om dig själv
• skriva klassrums redskap tillsammans, med ord och bild
• samtala och diskutera i grupp varför vi går i skolan, vad du gör på rasten och vilka spel du spelar på rasten.
• bygg meningar med nya ord

Du är aktiv på lektionerna - fokuserar på arbetet, skriver ner dina tankar och reflektioner, deltar i diskussioner och medverkar i samtalen.

III. Material och arbetssätt/ arbetsformer

Material

olika bilder och texter om skola

ABC och ord/bild i form av memory

Olika uppgifter digitalt och på pappret

Användning av IPad och laptop om det finns och olika appar/webbsidor

Arbetssätt/-form

individuellt, med partner eller i grupp (EPA)

digitalt för bedömning och dokumentation

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Uppgifter

Skapa egen skola!

Beskrivande text: Vår skola -Rita en skiss -hitta ett namn till skolan -skriva skolregler -ordna en lekplats i skolan -skriva om er skola på papper och på dator -Varför är det viktigt att läsa och skriva?