👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska skriva år 2

Skapad 2017-08-14 17:14 i Östra Karups skola Båstad
Grundskola 2 Svenska Svenska som andraspråk
När du skriver, får du ner det du tänker, känner, tycker eller kan på en bit papper. Då finns det där så längre pappret finns kvar. Det är en häftig känsla att veta att någon annan kan läsa det du själv har skrivit, precis som vi läser författares böcker. Därför ska vi skriva, skriva, skriva och skriva lite till.

Innehåll

 

Undervisning, varje vecka kommer vi att:

 

  • arbeta med stavning av ord genom språkbiten. 
  • skriva olika sorters texter för hand och på iPad
  • jobba i boken forma språket. 

Mål och bedömning

 

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

- skriva texter med inledning, handling och avslut.

- stava de vanligast förekommande orden rätt.

- använda punkt och stor bokstav.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3

Matriser

Sv SvA
Skriva åk 2

>
>
Kunskapskrav år 3
Skriva texter med inledning, handling och avslut.
Jag kan skriva enkla texter med till viss del inledning, handling och avslut.
Jag kan skriva enkla texter med inledning, handling och avslut.
Jag kan skriva enkla texter med läslig handstil eller på dator. Texten ska ha en tydlig inledning, handling och avslutning.
Använda punkt och stor bokstav.
Jag använder ibland stor bokstav och punkt på rätt ställe.
Jag använder stor bokstav och punkt på rätt ställe.
Jag kan använda stor bokstav, punkt och frågetecken.
Stava vanligt förekommande ord.
Jag kan stava några vanligt förekommande ord.
Jag kan stava vanligt förekommande ord.
Jag kan stava ord som jag ofta själv använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.