<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Undervisning, varje vecka kommer du att:</h2>
<ul>
<li>Arbeta med l&auml;sf&ouml;rst&aring;elseb&ouml;cker.</li>
<li>Tr&auml;na olika l&auml;sstrategier genom att vara aktiv n&auml;r vi jobbar i "En l&auml;sande klass".</li>
<li>Ha l&auml;sl&auml;xa + uppgifter i "Diamantjakten".</li>
<li>L&auml;sgl&auml;dje.</li>
<li>Vi kommer samtala om olika texter&nbsp;i mindre grupp och i stor grupp.</li>
</ul>
<h2>M&aring;l och bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<p>- L&auml;sa bekanta och elevn&auml;ra texter med flyt genom att anv&auml;nda l&auml;sstrategier.</p>
<p>- Samtala om texter.</p>
<p>- F&ouml;rst&aring; vad en text handlar om.</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

Svenska åk 2

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar. 

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

Svenska - läsa och förstå

Matriser i planeringen

Uppgifter