Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

7 - 9

HT 17 Tal och tals användning

Holstagårdsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 28 augusti 2017

Arbetsområde som berör negativa tal och potenser.

Syfte

Syftet med området är att använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 

Innehåll

  • Problemlösning Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder. 
  • Taluppfattning och tals användning Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
  • Taluppfattning och tals användning Potensform för att uttrycka små och stora tal samt användning av prefix.

 

Arbetsprocess

V.33 

Fredag:  Fördiagnos

V.34  

Måndag: Introduktion kapitel 1,1 & 1,2 Addition och subtraktion med negativa tal.

Tisdag: Arbetspass

Onsdag: arbetspass

Fredag: Lund (klar med 1,1 -1,2 )

V.35

Måndag: Genomgång 1,3 multiplikation och division med negativa tal. 1,4 Utryck med blandade utryck.

Tisdag: Arbetspass

Onsdag: arbetspass

Fredag: Thrilathlon (Klar med 1,3 och 1,4)

V.36

Måndag: Genomgång potenser 1,5. 1,6 & 1,7

Tisdag: Arbetspass

Onsdag: arbetspass

Fredag: Läxa 3 klar s.193.

v.37

Måndag:

Tisdag: Arbetspass

Onsdag: Diagnos

Fredag: Läxa 4 klar s.194

v.38

Måndag: Arbetspass

Tisdag: Arbetspass

Onsdag: arbetspass

Fredag: Köpenhamn

 

v.39

Måndag: Arbetspass

Tisdag: Språkdag

Onsdag: Prov

Fredag: Parprov

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Negativa tal och potenser HT17
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback