Orientering i okänd miljö årskurs 7-9

Orientering år 7 - 9

Orientera

Syfte och mål

Kunna läsa och förstå en karta över både ett naturområde men även i stadsmiljö. Kunna hitta kontroller i okänd terräng.

Undervisningen

År 7- Kartkunskap, kartpromenad, orientering i par i Lugnetområdet, enskild orientering i Lugnetområdet med kartor av varierande svårighetsgrad.

År 8 - Kartkunskap, kartpromenad, orientering i Lugnetområdet med kartor av varierande svårighetsgrad samt examination i Röbo.

År 9 - Kartkunskap, kartpromenad. Orientering i Lugnetområdet med kartor av varierande svårighetsgrad, samt examination i Röbo.

Bedömning av betygskriterier

 

E – du kan hitta kontroller, själv eller tillsammans med en kompis  på de vita och gröna banorna i Lugnet.

C – du kan hitta kontroller, i första hand själv, på de vita, gröna och gula banorna i Lugnet samt orienterar själv i Röbo.

A – du kan hitta kontroller, övervägande på egen hand och främst på de gula banorna i Röbo.

Deltagande

Du får möjlighet att visa din förmåga att orientera under idrottslektionerna genom att delta aktivt. Ju fler tillfällen du deltar desto större betygsunderlag finns på din orienteringsförmåga.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att genomföra och anpassa aktiviteter inom friluftsliv och utevistelse efter olika förhållanden och miljöer,

Centralt innehåll

• Att orientera sig i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel såväl med som utan stöd av digitala verktyg.