Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Orientering i okänd miljö årskurs 7-9

Skapad 2017-08-15 12:51 i Björkvallsskolan Uppsala
Pedagogisk planering i Att orientera
Grundskola 7 – 9 Idrott och hälsa
Orientering år 7 - 9

Innehåll

Orientera

Syfte och mål

Kunna läsa och förstå en karta över både ett naturområde men även i stadsmiljö. Kunna hitta kontroller i okänd terräng.

Undervisningen

År 7- Kartkunskap, kartpromenad, orientering i par i Lugnetområdet, enskild orientering i Lugnetområdet med kartor av varierande svårighetsgrad.

År 8 - Kartkunskap, kartpromenad, orientering i Lugnetområdet med kartor av varierande svårighetsgrad, samt examination i Röbo.

År 9 - Kartkunskap, kartpromenad med tillhörande skriftligt prov. Orientering i Lugnetområdet med kartor av varierande svårighetsgrad, samt examination i Röbo.

Bedömning

Orientera sig i okända miljöer

Eleven kan med viss säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.

Eleven kan med relativt god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.

Eleven kan med god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.

 

Konkretisering av kunskapskraven:

*Med viss säkerhet – du kan hitta kontroller, själv eller tillsammans med en kompis  på de vita och gröna banorna i Lugnet.

*Med relativt god säkerhet – du kan hitta kontroller, i första hand själv, på de vita, gröna och gula banorna i Lugnet samt orienterar själv i Röbo.

*Med god säkerhet – du kan hitta kontroller, övervägande på egen hand och främst på de gula banorna i Röbo.

 

Deltagande

Du får möjlighet att visa din förmåga att orientera under idrottslektionerna genom att delta aktivt. Ju fler tillfällen du deltar desto större betygsunderlag finns på din orienteringsförmåga.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  7-9
  • Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.
    Idh  7-9
  • Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.
    Idh  7-9
  • Kunskapskrav
  • Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
    Idh  E 9
  • Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
    Idh  C 9
  • Dessutom kan eleven med god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
    Idh  A 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: