Människokroppen

Din kropp är en av de mest fantastiska organismer som finns på jorden. Du består av tiotusentals miljarder små celler som alla har ett eget liv. Cellerna samarbetar och bildar tillsammans olika organ och organsystem. Vi kommer att arbeta med andningen, blodomloppet, hjärnan, nervsystemet.

Konkretisering av kunskapskraven (Det här ska du kunna):

 

• Hur andningen ger syre till cellerna
• Känna till blodomloppets uppbyggnad och funktion i kroppen
• Känna till olika typer av blodkärl och veta deras olika uppgifter.
• Veta skillnaden mellan lilla och stora blodomloppet.
• Känna till hjärtats uppbyggnad och funktion.
• Känna till att din hjärna och övriga nervsystem består av många miljarder nervceller som kan skicka och ta emot meddelanden.
• Hur din hjärna styr hela din kropp och att alla tankar och känslor finns i den hjärna.
• Känna till att vår hjärnbark gör oss unika, och att hjärnan är det mest komplicerade vi känner till.
  
  Begreppsordlista:
• Cellandning
• Luftblåsor
• Diafragma
• Stämband
• Blodomlopp
• Kapillär
• Ven
• Stora- och lilla kretsloppet
• Aorta
• Förmak
• Kammare
• Segel- och fickklaffar
• Blodtryck
• Puls
• Röda blodkroppar
• Vita blodkroppar
• Blodplättar
• Hemoglobin
• Nervcell
• Nervimpuls
• Synaps
• Centrala- och perifera nervsystemet
• Hjärnbarken
• Reflexer
• Stora- och lilla hjärnan
• Sensorisk och motrorisk nerv
• Hypofysen
• Hormon
• Sömn
  Arbetssätt:
• Genomgångar
• Klassrumsdiskussioner
• Filmer 
• Laborationer/praktiska övningar
• Arbetsblad/Instuderingsfrågor
• Andningen (Biologiboken sid. 242-244 
• Hjärtat och Blodomloppet (Biologiboken sid. 245-252
• Nervsystemet (Biologiboken sid. 274- 283, 296-297)

  Lyssna på texten i  ljudbok (spektrums hemsida):

  https://webbapp.liber.se/spektrum-biologi/#

  
  
  Bedömning:
• Ditt aktiva deltagande under lektionstid
• Startuppgifter
• Inlämningsuppgift (HEL) 
• Laborationsprov
• Skriftligt prov

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
• Fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.