Tema Konst

Inom det här arbetsområdet kommer du att fördjupa dig i några kända konstnärer samt olika konstformer. Du kommer lära dig att känna igen några konstnärers typiska stil och teknik. Du kommer själv att få testa vissa tekniker som konstnärerna använder sig av.

Undervisning

Du kommer att få:

• bekanta dig med kända konstnärer, både kvinnliga och manliga från olika tidsåldrar och konstepoker
• se faktafilm om konstnärer och konstformer
• se olika verk som olika konstnärer gjort
• läsa fakta om olika konstnärer
• få prova på att måla som olika konstnärer och testa en speciell teknik som de använt sig av
• skriva korta faktatexter om konstnärer
• vi avslutar med att skriva egna reflektioner

Bedömning

Se matris

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.

Kriterier

• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
• Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.