Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Simsalabim 4 kap 1: Mysterier och modiga barn
Innehåll
Vad
I detta kapitel kommer du att lyssna på spännande berättelser, läsa texter och arbeta med ord och uttryck som har spänning i fokus. Du kommer att få bekanta dig med två författare: Kerstin Lundberg Hahn och Mark Twain. Du kommer också att få träna på att använda skiljetecken på rätt sätt och skriva spännande berättelser.
Kunskapskrav
Muntligt berättande
-Kunna förstå texters budskap genom muntligt berättande.
Lyssna
-Kunna använda lässtrategier: Förförståelse.
Läsa
-Kunna läsa skönlitteratur med flyt: mysterieböcker.
-Kunna presentera texter i olika skapande former så att textens budskap blir tydligt: måla.
-Kunna använda lässtrategier: frågor på texten.
-Kunna läsa skönlitteratur med flyt: klassiker.
Skriva
-Kunna använda regler för skiljetecken.
-Kunna skriva en berättande text med tydlig handling.
-Kunna ge och använda respons för att bearbeta och utveckla texter.
-Kunna skriva en text med tydligt innehåll: berättande text.
Tala
-Kunna tala inför en grupp så att innehållet blir tydligt.
Matriser
Mysterier och modiga barn
|
|
|||
| Behöver träna mer. | Grundläggande kunskaper | Goda kunskaper | |
|---|---|---|---|
|
Läsflyt
Kunna läsa skönlitteratur med flyt.
|
|
Du läser med flyt.
|
Du läser med gott flyt.
|
|
Läsförståelse
Kunna förstå texters budskap genom muntligt berättande.
|
|
Du visar att du oftast förstår det vi läser och kan svar på frågor om texten.
|
Du visar god förståelse.
|
|
Skriva
Kunna skriva en berättande text med tydlig handling.
|
|
Du kan skriva en berättande text så att andra förstår ganska bra och med ok struktur.
Du har använder olika ord i bland så att texten blir intressant.
|
Du kan skriva en berättande text med tydligt innehåll och bra struktur.
Du använder ofta olika ord för att texten ska blir varierad och intressant.
|
|
Skiljetecken
Kunna använda regler för skiljetecken.
|
|
Du använder regler för skiljetecken i dina texter i bland.
|
I dina texter använder du grundläggande regler för skiljetecken med god säkerhet.
|
|
Tala
Kunna tala inför en grupp så att innehållet blir tydligt.
|
|
Du framför ditt tal på ett enkelt sätt.
|
Du framför ditt tal på ett utvecklat sätt.
|
