Syfte

Centralt innehåll

Konkretisering av det centrala innehållet

Du ska kunna:

- sammanfatta vad FN:s deklaration om de mänskliga rättigheterna samt barnkonventionen innehåller.

- ge exempel på några organisationer som jobbar för de mänsliga rättigheterna och beskriva någon av dem mer ingående

- ge exempel på olika former av diskriminering och ge egna förslag på lösningar 

- ge exempel på länder där man inte följer de mänskliga rättigheterna och vilka konsekvenser detta får för människorna

- du ska kunna hur FN styrs och arbetar

-varför finns det fattiga och rika i världen/problem/lösningar

Hur ska vi arbeta mot målen?

- genomgångar

- läsa texter från boken och material som jag delar ut

- filmsnuttar

- diskussioner 

- egna uppgifter

Bedömning 

- Muntliga och skriftliga förhör

- Aktivitet och delaktighet i diskussionerna

• Syfte
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

  Sh
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

  Sh
• Centralt innehåll
• De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.

  Sh  7-9
• Olika organisationers arbete för att främja mänskliga rättigheter.

  Sh  7-9
• Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen.

  Sh  7-9
• Hur länders och regioners ekonomier hänger samman och hur olika regioners ekonomier förändras i en globaliserad värld.

  Sh  7-9
• Skillnader mellan människors ekonomiska resurser, makt och inflytande beroende på kön, etnicitet och socioekonomisk bakgrund. Sambanden mellan socioekonomisk bakgrund, utbildning, boende och välfärd. Begreppen jämlikhet och jämställdhet.

  Sh  7-9
• Aktuella samhällsfrågor, hotbilder och konflikter i Sverige och världen. FN:s syfte och huvudsakliga uppdrag, andra former av internationell konflikthantering och folkrätten i väpnade konflikter.

  Sh  7-9