👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Läsa
- läsa en hel bok med enkel text på egen hand
- rätta dig själv vid läsning
- automatisera läsningen alltmer och läsa enkla meningar med flyt, säkerhet och förståelse
- stanna upp och samtala, återberätta och ställa frågor om det som du har läst
- använda olika läsförståelsestrategier som att skapa inre bilder, dra slutsatser och göra förutsägelser
- uppfatta den s.k röda tråden
- koppla det lästa till egna erfarenheter
Skriva
- skriva texter med enkel handling för hand eller på datorn
- skriva läsligt för hand
- stava vanligt förekommande ord
- skriva med visst flyt
- göra mellanrum mellan orden
- skriva med stor bokstav och punkt.
- använda tankekarta som planering för ditt skrivande
Kommunikativ förmåga
- berätta i grupp och lyssna på andra
- återberätta
- sammanfatta
- förklara så att andra förstår
- ge och ta muntliga instruktioner
- tala om vad du tycker och tänker och lyssna på andras åsikter
Vi kommer delvis följa Diamantjaktens arbetsgång. Vi arbetar även med andra saker inom svenskan.
Högläsning enskilt.
Visa att du har läsförståelse genom att arbeta med olika övningar i läsförståelse i arbetsboken enskilt och i grupp.
Kunna samtala om en given text och återge innehållet. Skriva enkla texter som andra kan läsa och förstå.
Ämnesmatris svenska 2-3 |
||
På väg att nå förväntade kunskaper | Förväntade kunskaper för årskursen | |
---|---|---|
Läsa
|
|
Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar ganska bra.
Du kan se den RödaTråden i texten.
|
Läsförståelse
|
|
Du kan förstå ganska bra vad du läser. Du berättar på ett enkelt sätt om vad du tycker är viktigt i texten.
|
Diskutera texter
|
|
Du kan diskutera tydliga budskap i texter på ett enkelt sätt. Du jämför det med något du själv varit med om.
|
Skriva
|
|
Du kan skriva enkla texter på dator och med en handstil som går att läsa.
|
Stavning
|
|
Du kan stava ord som du ofta använder och ord som är vanliga i texter som handlar om saker du känner till.
|
Skrivregler
|
|
Du använder stor bokstav och punkt.
Du känner till vokalerna, hårda och mjuka.
|
Skriva berättelser
|
|
Du kan skriva berättelser med tydlig början, handling och slut.
|
Informationssökning
|
|
Du kan söka information från en källa som någon visar dig. Du kan skriva en enkel faktatext med den viktigaste informationen.
|
Använda begrepp
|
|
Du kan använda faktaord som hör ihop med det du skriver om. Du skriver så att det är tydligt vad texten handlar om.
|
Använda bilder
|
|
Du kan använda bilder till texten för att tydligare förklara det du skriver om.
|
Samtala
|
|
Du kan prata med andra om saker som du känner till. Du ställer frågor, ger kommentarer och säger vad du tycker.
|
Tala
|
|
Du kan berätta om saker som händer i vardagen, så att det är lätt för de som lyssnar att förstå.
|
Muntliga instruktioner
|
|
Du kan ge och ta enkla muntliga instruktioner.
|