Den magiska bokskrivaren

Ingen visste vad som hände den där natten för länge sedan. Det var natten då Agatha, byns egna lilla häxa, försvann från sin stuga bredvid den gamla linden..

Syfte - Varför?

(Välj aktuella punkter under syfte genom att "koppla" ovan)

Centralt innehåll - Vad?

(Välj aktuella punkter under centralt innehåll genom att "koppla" ovan)

Undervisningens innehåll - Hur?

Vi kommer tillsammans och enskilt läsa "den magiska bokskrivaren". Vi kommer att diskutera i helklass och i mindre grupper. Vi kommer att använda oss av läsförståelsestrategierna.

Läroplanskopplingar

Syfte

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.