Dessa stödord kommer ni ha till er hjälp under gruppdiskussionen: 

Orsaker till revolutionen 
- Beskriv och förklara olika orsaker

Första, andra och tredje ståndet 
- Vilka var de olika stånden? Vad kan du berätta om dem?

Nationalförsamlingen 
- Varför bildades den? Vilka var de? Vad förändrade de?

Stormningen av Bastiljen 
- När? Varför? Vilken betydelse fick händelsen?

Avrättningen av kung Ludvig XVI 
- När? Hur? Varför?

Skräckväldets ledare 
- Vilka var de? Varför kallades det för Skräckväldet? 

Napoleon
 - Vem var han? Vad gjorde han? Vilken betydelse hade han för Frankrike?

Muntlig bedömning - Franska revolutionen

Dessa stödord kommer ni ha till er hjälp under gruppdiskussionen: 

Orsaker till revolutionen 
- Beskriv och förklara olika orsaker

Första, andra och tredje ståndet 
- Vilka var de olika stånden? Vad kan du berätta om dem?

Nationalförsamlingen 
- Varför bildades den? Vilka var de? Vad förändrade de?

Stormningen av Bastiljen 
- När? Varför? Vilken betydelse fick händelsen?

Avrättningen av kung Ludvig XVI 
- När? Hur? Varför?

Skräckväldets ledare 
- Vilka var de? Varför kallades det för Skräckväldet? 

Napoleon
 - Vem var han? Vad gjorde han? Vilken betydelse hade han för Frankrike?


Du kan göra din tidningsframsida digitalt eller för hand. Exemplet som är bifogat är gjort utifrån en mall i Pages. På din sida ska du göra korta sammanfattande artiklar som tar upp viktiga händelser eller personer från Franska revolutionen. Du väljer själv vad du vill ha med. 

Mellan 3-6 artiklar ska finnas på framsidan. Du gör alltså 1 sida, inte mer!

I denna uppgift visar du dina kunskaper när det gäller att sammanfatta och plocka ut det viktigaste från ett arbetsområde.

Franska revolutionen - tidningsframsida

Det h&auml;r ska ni visa att ni kan n&aring;got om:
<ul>
<li>N&auml;r revolutionen startade och slutade</li>
<li>N&aring;gra orsaker till varf&ouml;r revolutionen br&ouml;t ut</li>
<li>N&aring;gra betydande h&auml;ndelser/personer under revolutionen</li>
</ul>
S&aring; h&auml;r ska vi jobba:
<ul>
<li>Jessica har genomg&aring;ng</li>
<li>Faktafilm</li>
<li>Arbetsfr&aring;gor</li>
<li>Muntlig diskussion i grupp&nbsp;</li>
<li>Enskild inl&auml;mningsuppgift - Tidningsframsida</li>
</ul>
S&aring; h&auml;r ska du visa dina kunskaper:
<ul>
<li>Gruppdiskussion i klassrummet utifr&aring;n st&ouml;dord</li>
<li>G&ouml;ra en tidningsframsida med korta sammanfattande artiklar</li>
</ul>
Dessa st&ouml;dord kommer ni ha till er hj&auml;lp under gruppdiskussionen:&nbsp;
<ul>
<li>Orsaker till revolutionen</li>
<li>F&ouml;rsta, andra och tredje st&aring;ndet</li>
<li>Nationalf&ouml;rsamlingen</li>
<li>Stormningen av Bastiljen</li>
<li>Avr&auml;ttningen av kung Ludvig XVI&nbsp;</li>
<li>Skr&auml;ckv&auml;ldets ledare&nbsp;</li>
<li>Napoleon</li>
</ul>
Inl&auml;mning: Tidningsframsida
Du kan g&ouml;ra din tidningsframsida digitalt eller f&ouml;r hand. Exemplet nedan &auml;r gjort utifr&aring;n en mall i Pages. P&aring; din sida ska du g&ouml;ra korta sammanfattande artiklar som tar upp viktiga h&auml;ndelser eller personer fr&aring;n Franska revolutionen. Du v&auml;ljer sj&auml;lv vad du vill ha med.&nbsp;
Mellan 3-6 artiklar ska finnas p&aring; framsidan. Du g&ouml;r allts&aring; 1 sida, inte mer!
I denna uppgift visar du dina kunskaper n&auml;r det g&auml;ller att sammanfatta och plocka ut det viktigaste fr&aring;n ett arbetsomr&aring;de.
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3132318322&amp;lppId=3132173232" />&nbsp;
&nbsp;
Tid f&ouml;r gruppdiskussion och inl&auml;mning:
9A:&nbsp; Inl&auml;mning tidningsframsida fredag 15/9 Gruppdiskussion tisdag 12/9
9B: Inl&auml;mning tidningsframsida fredag 15/9 Gruppdiskussion m&aring;ndag 11/9
9C: Inl&auml;mning tidningsframsida fredag 15/9 Gruppdiskussion fredag 15/9
9D: Inl&auml;mning tidningsframsida fredag 15/9 Gruppdiskussion fredag 15/9

Historia

I detta arbetsområde ska vi lära oss lite om den Franska revolutionen och vad som hände under den tidsperioden.

Franska revolutionen

Matriser i planeringen

Uppgifter