Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska- ögonblicket fångat

Skapad 2017-08-16 21:11 i Noltorpsskolan Alingsås
Grundskola 6 – 0 Svenska
Du ska få skriva och fånga känslan av ett ögonblick du upplevt i sommar. Du ska inte skriva en berättelse utan endast beskriva en kort händelse och du ska försöka fånga känslan i händelsen!

Innehåll

Du ska beskriva en händelse du varit med om i sommar. Tänk på:

  • Att du skriver om en händelse; ett kort ögonblick
  • Att du använder beskrivande ord (adjektiv)
  • Att du använder känslor och funderingar
  • Att du beskriver detaljer så noga du kan
  • Att du försöker få med så många sinnen (lukt,smak, syn och ljud)

Jag kommer bedöma hur väl din text följer de regler som finns för skrivning, hur väl din text följer genren beskrivande text samt ditt upplägg av texten.

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.
    Sv  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan skriva olika slags texter med tydligt innehåll, väl fungerande struktur samt och god språklig variation.
    Sv  A 6
  • I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med god säkerhet.
    Sv  A 6
  • De berättande texter eleven skriver innehåller välutvecklade gestaltande beskrivningar och välutvecklad handling.
    Sv  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: