Jä ht 17 åk 9 Ge Hållbar utveckling TP

Arbetsområdet "Hållbar utveckling" handlar om människans överlevnad. Vad innebär hållbar utveckling och vad krävs för att nå dit? Vilka blir konsekvenserna om vi misslyckas? Vi studerar de vanligaste miljöproblemen och funderar tillsammans om farhågor och förhoppningar inför framtiden. Du redovisar dina kunskaper på ett prov.

Mål för elev

- du redogör för vilka intressekonflikter om naturresurser det kan finnas, t.ex. om tillgång till vatten och mark

- du resonerar om förnybara energitillgångar, t.ex. sol- och vindenergi och alternativa drivmedel 

- du använder dig av olika metoder och geografiska verktyg, t.ex. kartor, satellitbilder, diagram, för att samla in, bearbeta och presentera geografisk data

Bedömning 

Bedömningen avser din förmåga att:

- resonera om olika ekologiska, ekonomiska och sociala hållbarhetsfrågor

- redogör för olika förslag på lösningar där några konsekvenser för människa, samhälle och natur vägs in

- kunna använda dig av källor och redogöra för dess trovärdighet och relevans

- kunna använda dig av och redogöra för olika geografiska metoder och verktyg. 

Genomförande 

Du deltar i genomgångar och diskussioner. Arbetar med olika uppgifter och övningar. Du tränar på att använda dig av geografiska begrepp och metoder under arbetets gång.

Du har prov 14/9.

Kursplanemål

- Intressekonflikter om naturresurser, t.ex. om tillgång till vatten och mark

- förnybara energitillgångar, t.ex. sol- och vindenergi och alternativa drivmedel 

- använda dig av olika metoder och geografiska verktyg, t.ex. kartor, satellitbilder, diagram, för att samla in, bearbeta och presentera geografisk data